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1.
著者: 于海波
出版社: 东北师范大学出版社   出版日期: 2015
文献类型: 图书 , 索书号: G633.72/7(x)
2.
走进教育数学
著者: 沈文选
出版社: 科学出版社   出版日期: 2015
文献类型: 图书 , 索书号: O1-4/13(2)
3.
教学冲突论
著者: 王爱菊
出版社: 中国社会科学出版社   出版日期: 2015
文献类型: 图书 , 索书号: G420/46
4.
著者: 孟献华
出版社: 科学出版社   出版日期: 2015
文献类型: 图书 , 索书号: O6/104
5.
个体化视域中大学适切性教学研究 已借1次.
著者: 谢妮
出版社: 中国社会科学出版社   出版日期: 2015
文献类型: 图书 , 索书号: G642.0/66
6.
著者: 张建成
出版社: 中国社会科学出版社   出版日期: 2015
文献类型: 图书 , 索书号: H195.3-53/8
7.
著者: 李海林
出版社: 教育科学出版社   出版日期: 2015
文献类型: 图书 , 索书号: G632.421/87
8.
著者: 李卫东
出版社: 教育科学出版社   出版日期: 2015
文献类型: 图书 , 索书号:
9.
语文课程与教学内容 已借18次.
著者: 王荣生
出版社: 教育科学出版社   出版日期: 2015
文献类型: 图书 , 索书号: G633.302/49
10.
汉字文化教育与课程开发体系研究 已借1次.
著者: 邵怀领
出版社: 中国社会科学出版社   出版日期: 2015
文献类型: 图书 , 索书号: H193.3/1