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m. 江
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m
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韦伯,
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(加) f. 迈克尔·康纳利, d. 琼·克兰迪宁著
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(德) 马克斯·韦伯著
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(美) m. 戴维·梅里尔著
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(美) r. m. 加涅 ... [等] 著
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(美) 卡尔·卡普, 罗宾·德费利斯著
(1)
(美) 威廉·m. 雷诺兹, 朱莉·a. 韦伯主编
(1)
(美) 梅尔文·门彻著
(1)
(美) 梅雷迪斯·d. 高尔, 沃尔特·r. 博格, 乔伊斯·p. 高尔著
(1)
(美) 米哈里·希斯赞特米哈伊著
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(美) 苏珊·布鲁克哈特著
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(美) 迈克尔·埃默里(michael emery), 埃德温·埃默里, 南希·l·罗伯茨
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(英) 安吉拉·克拉克著
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1.
美国高等教育通史
订购中
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著者:
科恩
出版社:
北京大学出版社
出版日期: 2010
文献类型:
图书 , 索书号:
G649.712.9/8
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2.
首要教学原理
已借2次.
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著者:
梅里尔
出版社:
福建教育出版社
出版日期: 2016
文献类型:
图书 , 索书号:
G420/50
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3.
韦伯论大学
已借14次.
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著者:
M. 韦伯
出版社:
江苏人民出版社
出版日期: 2006.4
文献类型:
图书 , 索书号:
G640/76
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4.
新闻报道与写作
已借134次.
订购中
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著者:
M. 门彻
出版社:
华夏出版社
出版日期: 2003
文献类型:
图书 , 索书号:
G212/47
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5.
课程与课程体系的设计和评价实用指南:a practical guide
已借13次.
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著者:
戴蒙德
出版社:
浙江大学出版社
出版日期: 2006
文献类型:
图书 , 索书号:
G642.3/15(2)
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6.
全球传播与跨国公共空间
已借6次.
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著者:
克拉克
出版社:
浙江大学出版社
出版日期: 2015
文献类型:
图书 , 索书号:
G206/264
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7.
如何编制和使用量规:面向形成性评估与评分
订购中
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著者:
布鲁克哈特
出版社:
宁波出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G40-058.1/21
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8.
移情与道德发展:关爱和公正的内涵:implications for caring and justice
已借1次.
订购中
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著者:
M. L. 霍夫曼
出版社:
黑龙江人民出版社
出版日期: 2003
文献类型:
图书 , 索书号:
G44/41
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著者简介
9.
课程理论新突破:课程研究航线的解构与重构:dis/positions and lines of flight
已借1次.
订购中
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著者:
雷诺兹
韦伯
出版社:
浙江教育出版社
出版日期: 2008
文献类型:
图书 , 索书号:
G423.04/7
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内容简介
著者简介
10.
这就是微学习
已借1次.
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著者:
卡普
德费利斯
出版社:
浙江教育出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G442/103
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