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1. 本书用叙事方法介绍社会文化理论核心概念。全书共有八章，前七章分别对“中介理论”“最近发展区”“言语活动”“日常概念”“科学概念”“情感”“认知”“活动理论”以及社会文化理论视角下的“动态评价”等概念进行了阐释，第八章提供两则叙事案例，启发读者运用社会文化理论概念解决二语教育中的实际问题。 x

著者:

1. (加)梅里尔·斯万(merrillswain),(加)佩妮·肯妮尔(pennykinnear),(加)琳达·斯坦曼(lindasteinman)著 x

出版日期:

1. 2018 x

文献类型:

1. 图书 x

图书馆

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主题

1. [本书用叙事方法介绍社会文化理论核心概念。全书共有八章，前七章分别对“中介理论”“最近发展区”“言语活动”“日常概念”“科学概念”“情感”“认知”“活动理论”以及社会文化理论视角下的“动态评价”等概念进行了阐释，第八章提供两则叙事案例，启发读者运用社会文化理论概念解决二语教育中的实际问题。] (1)
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著者

1. [(加)梅里尔·斯万(merrillswain),(加)佩妮·肯妮尔(pennykinnear),(加)琳达·斯坦曼(lindasteinman)著] (1)
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出版日期

1. [2018] (1)
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文献类型

1. [图书] (1)
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语言种类

1. 显示更多..