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湖南大学图书馆
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教学研究
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2019
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[教学研究]
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著者
李吉林著
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(英) 麦克·格尔森著
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mike gershon
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主编姚玉清
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余党绪
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余党绪著
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姚玉清
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李吉林
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李吉林,
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谢幼如
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1.
情境教育理论探究与实践创新:一切为了儿童的学习
已借1次.
订购中
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著者:
李吉林
出版社:
北京师范大学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G623.202/12
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2.
走进翻转课堂
已借1次.
订购中
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著者:
宋灵青
谢幼如
王芹磊
李世杰
出版社:
北京师范大学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/59
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内容简介
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3.
如何在课堂中培养成长型思维
已借4次.
订购中
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著者:
格申
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/67
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内容简介
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4.
有效导学实践的40份样例
已借1次.
订购中
(含光盘)
著者:
胡庆芳
杨翠蓉
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/61
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内容简介
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5.
基于学生核心素养培育的教学改进研究
已借1次.
订购中
(含光盘)
著者:
姚玉清
出版社:
同济大学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.0-53/19
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6.
走向理性与清明:整本书阅读之思辨读写
已借5次.
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著者:
余党绪
出版社:
上海教育出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G633.332/5
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内容简介
著者简介
7.
李吉林与情境教育
已借4次.
订购中
(含光盘)
著者:
李吉林
出版社:
北京师范大学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G633.3/107(x)
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