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湖南大学图书馆
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2005
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汉语
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著者
教育部
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朱佩荣
(2)
朱佩荣译
(2)
阿莫纳什维利
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(美) richard d.parsons, kimberlee s.brown著
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(美) susan winebrenner著
(1)
(美) timothy g.reagan, charles w.case, john w.brubacher著
(1)
(美) 斯蒂芬·d.布鲁克菲尔德著
(1)
(苏) ш. a. 阿莫纳什维利著
(1)
(苏) ш. а. 阿莫纳什维利著
(1)
(英) 玛丽·亨克尔, 布瑞达·里特主编
(1)
(英)科 林·费希尔
(1)
(英)科林·费希尔(colin fisher)[等]著
(1)
b
(1)
c. w
(1)
j
(1)
j. w
(1)
john brennan, tarla shah
(1)
k. s
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m
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出版日期
[2005]
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1.
中国大学外部经济关系研究
已借11次.
订购中
(含光盘)
著者:
王卓君
赵顺龙
陈同扬
出版社:
北京大学出版社
出版日期: 2005.1
文献类型:
图书 , 索书号:
G647.5/7
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内容简介
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2.
反思型教师与行动研究
已借10次.
订购中
(含光盘)
著者:
R. D. 帕森斯
K. S. 布朗
出版社:
中国轻工业出版社
出版日期: 2005
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.0/14
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内容简介
著者简介
3.
步入大学:大学生学习、生活、就业指导
已借55次.
订购中
(含光盘)
著者:
王宏
熊丙奇
王克斌
出版社:
上海交通大学出版社
出版日期: 2005
文献类型:
图书 , 索书号:
G645.5/54(8)
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内容简介
著者简介
4.
学习困难学生的教学策略:strategles and techniques every teacher can use to challenge ��� motivate struggling students
已借9次.
订购中
(含光盘)
著者:
S. 瓦恩布雷纳
出版社:
中国轻工业出版社
出版日期: 2005
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.4/4
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内容简介
著者简介
5.
成为反思型教师:how to build a culture of of inquiry in the schools
已借23次.
订购中
(含光盘)
著者:
T. G. 里根
C. W. 凯斯
J. W. 布鲁巴克
出版社:
中国轻工业出版社
出版日期: 2005
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.0/5
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内容简介
著者简介
6.
高等学校博士点基金资助课题优秀成果选编
订购中
(含光盘)
著者:
教育部
出版社:
中央广播电视大学出版社
出版日期: 2005
文献类型:
图书 , 索书号:
G644/6
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内容简介
著者简介
7.
博士、硕士研究生毕业论文研究与写作
已借6次.
订购中
(含光盘)
著者:
(英)科 林·费希尔
出版社:
经济管理出版社
出版日期: 2005
文献类型:
图书 , 索书号:
G642.477/32
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内容简介
著者简介
8.
哈佛的故事:为你讲述你不知道的哈佛
已借2次.
订购中
(含光盘)
著者:
谷峰
出版社:
中国电影出版社
出版日期: 2005
文献类型:
图书 , 索书号:
G649.712.8/31
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内容简介
著者简介
9.
普通高等学校经济学、工商管理类本科人才社会需求和培养现状调研报告
已借10次.
订购中
(含光盘)
著者:
教育部
出版社:
中国人民大学出版社
出版日期: 2005
文献类型:
图书 , 索书号:
G647.38/49
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内容简介
著者简介
10.
教坛漫步
订购中
(含光盘)
著者:
陈祥书
王世美
出版社:
中国文史出版社
出版日期: 2005
文献类型:
图书 , 索书号:
G632-53/1
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