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G42 教学理论
(5)
G41 思想政治教育、德育
(1)
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已经限定的分面
图书馆:
湖南大学图书馆
x
馆藏地点:
主题:
课程
x
出版日期:
2004
x
文献类型:
图书
x
语言种类:
汉语
x
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湖南大学图书馆联合目录
[湖南大学图书馆]
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[课程]
(6)
研究
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教学研究
(2)
基础教育
(1)
德育
(1)
教育评估
(1)
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著者
(加) f. 迈克尔·康纳利, d. 琼·克兰迪宁著
(1)
(美) 小威廉姆e.多尔, (澳) 诺尔·高夫主编
(1)
(美) 阿伦·c. 奥恩斯坦, 琳达·s. 贝阿尔-霍伦斯坦, 爱德华·f. 帕荣克著
(1)
(英) james mckernan著
(1)
a. c
(1)
d. j
(1)
e. f
(1)
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(1)
j
(1)
l. s
(1)
n
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w. e
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余强
(1)
余强主译
(1)
克兰迪宁,
(1)
刘志军
(1)
刘志军著
(1)
刘良华
(1)
刘良华, 邝红军等译
(1)
多尔,
(1)
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出版日期
[2004]
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1.
课程愿景
已借3次.
订购中
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著者:
W. E. 多尔
N. 高夫
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2004
文献类型:
图书 , 索书号:
G423.04-53/1
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2.
教师成为课程研究者:经验叙事:narratives of experience
已借2次.
订购中
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著者:
F. M. 康奈利
D. J. 克兰迪宁
出版社:
浙江教育出版社
出版日期: 2004
文献类型:
图书 , 索书号:
G423/20(2)
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内容简介
著者简介
3.
课程行动研究
已借1次.
订购中
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著者:
J. 麦克南
出版社:
北京师范大学出版社
出版日期: 2004
文献类型:
图书 , 索书号:
G423/28(2)
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内容简介
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4.
当代课程问题
已借1次.
订购中
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著者:
A. C. 奥恩斯坦
L. S. 贝阿尔-霍伦斯坦
E. F. 帕荣克
出版社:
浙江教育出版社
出版日期: 2004
文献类型:
图书 , 索书号:
G423-53/3(3)
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内容简介
著者简介
5.
走向理解的课程评价:发展性课程评价理论探索
已借1次.
订购中
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著者:
刘志军
出版社:
中国社会科学出版社
出版日期: 2004
文献类型:
图书 , 索书号:
G423.04/3
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内容简介
著者简介
6.
德育课程论
订购中
(含光盘)
著者:
魏贤超
出版社:
黑龙江教育出版社
出版日期: 2004
文献类型:
图书 , 索书号:
G410/41
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