检索
高级检索
书目浏览
中图分类浏览
科图分类浏览
我的图书馆
新书通报
中图分类查看
科图分类查看
精品图书
信息公告
全馆预约到馆通知
全馆图书催还通知
全馆预借到馆通知
所有标签
图书专题
图书荐购
历史荐购
读者荐购
征订书目
个人首页
语言:
English
中文
韩文
日文
登录
语言:
中文
English
韩文
日文
登录
前方一致
模糊检索
精确检索
任意词
题名
正题名
ISBN/ISSN
著者
主题词
分类号
控制号
订购号
出版社
索书号
q=%E7%9B%B4%E6%8E%A5%E5%8F%8D%E9%A6%88&searchType=standard&isFacet=true&view=standard&rows=10&sortWay=score&sortOrder=desc&searchWay0=marc&logical0=AND
rows=10&searchWay0=marc&logical0=AND
名称:
描述:
公开/私有:
公开
私有
标题:
描述:
公开/私有:
公开
私有
检索词:
直接反馈
, 检索到: 9 条结果, 检索时间: 0.027 秒 , 排序选项:
匹配度
出版日期
主题词
题名
著者
索书号
题名拼音
借阅次数
续借次数
题名权重
正题名权重
卷册号
排序方式:
降序排列
升序排列
隐藏分类导航
|
隐藏趋势图
直接反馈
CADAL电子资源
集群图书馆
分类导航
P 天文学、地球科学
(1)
图书馆
湖南大学图书馆
(8)
显示更多..
馆藏地点
显示更多..
主题
直接反馈
(5)
间接反馈
(4)
一般过去时
(2)
书面纠正性反馈, 直接反馈, 元语言解释,英语否定前缀词
(2)
一般现在时
(1)
主谓一致
(1)
书面修正性反馈
(1)
书面纠正性反馈
(1)
介词
(1)
元语言反馈
(1)
冠词
(1)
协同效应
(1)
地球物理学
(1)
接纳
(1)
直接反馈加元语言解释
(1)
直接纠正性反馈
(1)
英语一般过去
(1)
读后续写
(1)
显示更多..
著者
湖南大学
(8)
周瑾
(2)
周瑾著
(2)
唐炼
(1)
唐炼著
(1)
徐果明
(1)
徐果明编著
(1)
王平
(1)
王平著
(1)
田雅婷
(1)
田雅婷著
(1)
覃菲
(1)
覃菲著
(1)
钟珂慧
(1)
钟珂慧著
(1)
陈诗意
(1)
陈诗意著
(1)
显示更多..
出版日期
2016
(2)
2021
(2)
2023
(2)
2003
(1)
2020
(1)
2022
(1)
显示更多..
文献类型
学位论文
(8)
图书
(1)
显示更多..
语言种类
英语
(7)
汉语
(2)
显示更多..
保存至书单:
创建新书单
共 1 页
首页
<上一页
1
下一页>
尾页>>
1.
直接反馈与间接反馈对中国高中生英语读后续写的影响
订购中
(含光盘)
著者:
钟珂慧
出版社:
学位论文·硕士
出版日期: 2023
文献类型:
学位论文 , 索书号:
2023-G6/194
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
2.
直接反馈和间接反馈对七年级学生习得主谓一致的影响研究
订购中
(含光盘)
著者:
唐炼
出版社:
学位论文·硕士
出版日期: 2022
文献类型:
学位论文 , 索书号:
2022-G6/183
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
3.
直接反馈和元语言反馈对高中生英语一般过去时习得的影响
订购中
(含光盘)
著者:
覃菲
出版社:
学位论文·硕士
出版日期: 2021
文献类型:
学位论文 , 索书号:
2021-G6/138
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
4.
教师修正性反馈对八年级学生学习一般过去时的影响
订购中
(含光盘)
著者:
王平
出版社:
学位论文·硕士
出版日期: 2021
文献类型:
学位论文 , 索书号:
2021-G6/101
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
5.
直接和间接书面修正性反馈对高一学生时态习得的影响
订购中
(含光盘)
著者:
陈诗意
出版社:
学位论文·硕士
出版日期: 2023
文献类型:
学位论文 , 索书号:
2023-G6/169
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
6.
两种书面反馈对英语学习者介词和冠词使用准确性的影响
订购中
(含光盘)
著者:
田雅婷
出版社:
学位论文·硕士
出版日期: 2020
文献类型:
学位论文 , 索书号:
2020-G6/114
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
7.
教师书面纠正性反馈对高中生英语否定前缀学习的影响
订购中
(含光盘)
著者:
周瑾
出版社:
学位论文·硕士
出版日期: 2016
文献类型:
学位论文 , 索书号:
2016-H3/2
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
8.
教师书面纠正性反馈对高中生英语否定前缀学习的影响
订购中
(含光盘)
著者:
周瑾
出版社:
学位论文·硕士
出版日期: 2016
文献类型:
学位论文 , 索书号:
2016-H3/2
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
9.
反演理论及其应用
订购中
(含光盘)
著者:
徐果明
出版社:
地震出版社
出版日期: 2003.6
文献类型:
图书 , 索书号:
P312/2
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
共 1 页
首页
<上一页
1
下一页>
尾页>>