检索
高级检索
书目浏览
中图分类浏览
科图分类浏览
我的图书馆
新书通报
中图分类查看
科图分类查看
精品图书
信息公告
全馆预约到馆通知
全馆图书催还通知
全馆预借到馆通知
所有标签
图书专题
图书荐购
历史荐购
读者荐购
征订书目
个人首页
语言:
English
中文
韩文
日文
登录
语言:
中文
English
韩文
日文
登录
前方一致
模糊检索
精确检索
任意词
题名
正题名
ISBN/ISSN
著者
主题词
分类号
控制号
订购号
出版社
索书号
q=%E5%AD%99%E7%87%95%E9%9D%92&searchType=standard&isFacet=true&view=standard&rows=10&sortWay=score&sortOrder=desc&searchWay0=marc&logical0=AND
rows=10&searchWay0=marc&logical0=AND
名称:
描述:
公开/私有:
公开
私有
标题:
描述:
公开/私有:
公开
私有
检索词:
孙燕青
, 检索到: 2 条结果, 检索时间: 0.021 秒 , 排序选项:
匹配度
出版日期
主题词
题名
著者
索书号
题名拼音
借阅次数
续借次数
题名权重
正题名权重
卷册号
排序方式:
降序排列
升序排列
隐藏分类导航
|
隐藏趋势图
孙燕青
CADAL电子资源
集群图书馆
分类导航
G 文化、科学、教育、体育
(2)
图书馆
湖南大学图书馆
(2)
显示更多..
馆藏地点
显示更多..
主题
学习
(1)
应用
(1)
教育心理学
(1)
教育技术学
(1)
研究
(1)
显示更多..
著者
孙燕青
(2)
张建伟
(2)
张建伟, 孙燕青著
(1)
张建伟，孙燕青编译
(1)
显示更多..
出版日期
2003
(1)
2005
(1)
显示更多..
文献类型
图书
(2)
显示更多..
语言种类
汉语
(2)
显示更多..
保存至书单:
创建新书单
共 1 页
首页
<上一页
1
下一页>
尾页>>
1.
建构性学习：学习科学的整合探索
已借5次.
订购中
(含光盘)
著者:
张建伟
孙燕青
出版社:
上海教育出版社
出版日期: 2005
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.6/1
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
2.
教育技术的心理学研究
订购中
(含光盘)
著者:
张建伟
孙燕青
出版社:
北京师范大学出版社
出版日期: 2003
文献类型:
图书 , 索书号:
G40-057/13
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
共 1 页
首页
<上一页
1
下一页>
尾页>>
