检索
高级检索
书目浏览
中图分类浏览
科图分类浏览
我的图书馆
新书通报
中图分类查看
科图分类查看
精品图书
信息公告
全馆预约到馆通知
全馆图书催还通知
全馆预借到馆通知
所有标签
图书专题
图书荐购
历史荐购
读者荐购
征订书目
个人首页
语言:
English
中文
韩文
日文
登录
语言:
中文
English
韩文
日文
登录
前方一致
模糊检索
精确检索
任意词
题名
正题名
ISBN/ISSN
著者
主题词
分类号
控制号
订购号
出版社
索书号
q=%28%E8%8B%B1%29+Michael+Byram%E8%91%97&searchType=standard&isFacet=true&view=standard&rows=10&sortWay=score&sortOrder=desc&searchWay0=marc&logical0=AND
rows=10&searchWay0=marc&logical0=AND
名称:
描述:
公开/私有:
公开
私有
标题:
描述:
公开/私有:
公开
私有
检索词:
(英) Michael Byram著
, 检索到: 2 条结果, 检索时间: 0.028 秒 , 排序选项:
匹配度
出版日期
主题词
题名
著者
索书号
题名拼音
借阅次数
续借次数
题名权重
正题名权重
卷册号
排序方式:
降序排列
升序排列
隐藏分类导航
|
隐藏趋势图
(英) Michael Byram著
CADAL电子资源
集群图书馆
分类导航
G 文化、科学、教育、体育
(1)
H 语言、文字
(1)
图书馆
显示更多..
馆藏地点
显示更多..
主题
外语教学
(1)
教学研究
(1)
本书内容选自michael byram(迈克尔·拜拉姆)教授在2016年夏季世界汉语教学学会举办的“跨文化交际与国际汉语教育高级讲习班”上的四场讲座,介绍了语言教学中较少关注到的目标,即人文主义与教育目标——用于加深学习者对自身及所处社会、对他者的社会及文化生活方式的批判性理解。本书阐释了一些基本的概念,如“文化”“能力”“社会身份”,并进一步说明这些概念如何为建立一个系统的、理论基础扎实的方法做奠基,从而为语言教学加入文化的维度。
(1)
显示更多..
著者
(英) michael byram著
(1)
(英)迈克尔·拜拉姆(michael byram)著
(1)
拜拉姆
(1)
荆红涛
(1)
韩慧
(1)
韩慧, 荆红涛导读
(1)
显示更多..
出版日期
2014
(1)
2017
(1)
显示更多..
文献类型
图书
(2)
显示更多..
语言种类
英语
(1)
显示更多..
保存至书单:
创建新书单
共 1 页
首页
<上一页
1
下一页>
尾页>>
1.
从外语教育到跨文化公民教育:文集与思考:essays and reflections:[英文版]
订购中
(含光盘)
著者:
拜拉姆
出版社:
上海外语教育出版社
出版日期: 2014
文献类型:
图书 , 索书号:
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
2.
跨文化交际与国际汉语教学
订购中
(含光盘)
著者:
(英)迈克尔·拜拉姆(Michael Byram)著
出版社:
外语教学与研究出版社
出版日期: 2017.07
文献类型:
图书 , 索书号:
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
共 1 页
首页
<上一页
1
下一页>
尾页>>